2022年5月4日19:30，传媒学院融媒体工作室在1A204召开全体会议。指导老师来博、孙夏卿出席会议，张天姿老师主持会议，融媒体工作室全体成员参加。

本次会议旨在推进传媒学院疫情封校期间宣传工作部署、明确融媒体工作职责、提高全体成员的工作能力。应疫情防控需要，会议采用线上与线下相结合的方式进行。

来博老师讲话

会上，来博老师对近期融媒体工作室的产出作品及时效性给予肯定。她指出：工作室的成员们要增加对新闻的理解，深刻认识媒介速度更迭之快，培养敏锐的新闻感知力，提高融媒体工作室传播的质量，并对以后的工作提出四点要求：

一是要求提升传播内容的质量，提升对信息的驾驭能力。把握好疫情期间内容创作的“度”；

二是作为校园融媒体应具备边界意识，对新闻的选择要谨慎入微，时刻注意分寸感；

三是在排版方面应注意图片比例偏差、拍摄角度、构图等细节问题；文字上，尽量减少堆砌辞藻，简明扼要表达信息、提取重点；

四是要求同学们学习新技能，提升自己，先有体验才有经验，要最大程度开发自己的潜能，丰富生活。

最后，来老师希望同学们配合疫情防控工作的同时，保持积极阳光正能量的心态，对疫情期间的舆论做到较好的引导，建立起传媒学院信息宣传的桥梁。

孙夏卿老师讲话

孙夏卿老师指导工作

孙夏卿老师表示：传媒学院融媒体工作室是学院宣传内容的生产基地，也是教学实践的重要平台。在工作中首先要提升自信心、充分相信自己。并提出要提升个人的技术应用能力，珍惜融媒体工作室这个锻炼平台，与老师多沟通多学习，积极表达自己的想法。生产内容时要明确目的，并强调任务的时效性。在文字方面，她建议培养获取素材的能力与意识、做到独立采编、做好有效信息的收集。

最后孙老师强调，要打造品牌效应、创新工作方法，不断提升自身的业务素养和工作能力，在团队中有所学、有所获、有所成长。

孙夏卿老师（左二）

张天姿老师（右二）

张天姿老师讲话

张天姿老师就加强疫情防控宣传力度、提升工作室传播质量进行了具体要求，并对工作室以后的发展做出了更细致的规划。

她从学校封闭管理期间网络舆情引导、思想政治教育、心理健康宣传和宣传工作的具体化、细致化等四个方面进行说明。明确了舆论引导的具体措施、线上思政教育的具体做法、心理健康宣传需关注的要点，以及对静态管理期间的宣传工作进行了具体部署。并要求融媒体工作室的学生做到不信谣、不传谣，深入挖掘抗疫故事，弘扬爱国主义精神，抒写新时代青年的使命担当。

会议最后，融媒体工作室学生负责人郑雅雯同学，对近期作品出现的文字、排版、拍摄方面的问题进行复盘总结。融媒体工作室全体会议至此圆满结束。

成员风采

在奔跑中寻找方向、在创作中解放思想、在融媒体的漫漫征途中守正创新，我们可以比想象中走得更远。

通过本次会议，融媒体工作室成员将吸收领会指导老师的讲话内容，在工作中融会贯通，认真完成传媒学院宣传任务，牢牢把握舆论引导力,发挥好融媒体工作室的职能，传播学院文化，做好弘扬主旋律的“传声筒”。努力创作出更多有思想、有温度、有品质的新闻作品。